新加坡教育太適合華人了吧！怪不得那么多家長(zhǎng)想幫孩子拿身份！
更新時(shí)間:2024-05-08 17:30
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內(nèi)容提要：新加坡的教育水平全球領(lǐng)先，而且地理位置與中國(guó)相近，因此不少家長(zhǎng)都希望取得新加坡身份讓孩子赴新加坡接受教育。到底新加坡的教育制度有何優(yōu)勢(shì)？
新加坡的教育水平全球領(lǐng)先，而且地理位置與中國(guó)相近，因此不少家長(zhǎng)都希望取得新加坡身份讓孩子赴新加坡接受教育。到底新加坡的教育制度有何優(yōu)勢(shì)？
中西結(jié)合的精英教育
新加坡的教育體系做到了中西結(jié)合，既吸取了西方教育系統(tǒng)的長(zhǎng)處，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維；又保留了東方教育的優(yōu)點(diǎn)，注重學(xué)生在學(xué)術(shù)知識(shí)上的基礎(chǔ)教育。
雙語(yǔ)教學(xué)制度
新加坡教育部規(guī)定，英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言及必修科目，除此之外，學(xué)生必須選修其所屬族群的母語(yǔ)課程。新加坡很多學(xué)校同時(shí)配備了英語(yǔ)老師和華語(yǔ)老師，中國(guó)學(xué)生在新加坡學(xué)習(xí)能很快適應(yīng)。
©攝圖網(wǎng)
尊重學(xué)生興趣
新加坡的教育體系有利于每個(gè)學(xué)生循序漸進(jìn)地發(fā)展自己獨(dú)特的天賦和興趣。學(xué)校以啟發(fā)和引導(dǎo)為主，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、愛好，充分挖掘潛能，因材施教。這有助于激發(fā)學(xué)生的思考能力、自我學(xué)習(xí)管理能力，提升學(xué)生的語(yǔ)言溝通技巧、活動(dòng)組織能力、社會(huì)認(rèn)知和全球視野等。
全方位綜合素質(zhì)培養(yǎng)
新加坡的教育并非純應(yīng)試教育，在重視學(xué)生考試分?jǐn)?shù)成績(jī)的同時(shí)，新加坡同樣強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)的全方位培養(yǎng)。
小學(xué)生從小學(xué)三年級(jí)開始就可以選修藝術(shù)體操、競(jìng)技體操、游泳、桌球、羽毛球、籃球等運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目；繪畫、鋼琴、小提琴、舞蹈、芭蕾等藝術(shù)類興趣班；以及合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、交響樂團(tuán)、舞臺(tái)劇等團(tuán)體類活動(dòng)。
教育評(píng)估機(jī)制更全面和人性化
此前，新加坡采取“分流制度”。從2024年開始，新加坡的所有中學(xué)將實(shí)行“科目編班”的制度。學(xué)生根據(jù)小六會(huì)考的成就選擇學(xué)校，并根據(jù)自己的能力選擇所修科目的水平，包括G1（基礎(chǔ)水平）、G2（標(biāo)準(zhǔn)水平）和G3（高級(jí)水平）。
“科目編班”制度允許不同程度的學(xué)生一起上課，通過選修不同水平的科目來(lái)“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”，既能夠提升較弱科目的基礎(chǔ)，又能夠讓擅長(zhǎng)科目更上一層樓。
圖源新加坡教育部官網(wǎng)
政府重視教育投入
新加坡政府十分重視教育，據(jù)估算，新加坡教育投資占GDP的4%左右，占財(cái)政收入的23%左右。在新加坡，學(xué)生可以享受不同的教育福利，包括中小學(xué)教育、職業(yè)教育和終身學(xué)習(xí)的各個(gè)階段。
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